本网讯(通讯员 王联荣)“东瀼教育特色鲜明、效益明显、前景可观，这是本次调研的三个启发，感受很深，我为东瀼教育点赞。”3月7日，县人大常委会党组成员潘世奎在东瀼口学前教育调研总结会上如是说。

    县人大学前教育调研组在镇人大专职副主席邓孝金、东壤口镇中心学校校长周宗宝的陪同下，先后来到东瀼口贾家湾小学附属幼儿园、民办童乐乐幼儿园和江北乡亲幼儿园，实地察看了校园环境、办学行为、教育法规落实情况，聆听了园长办园成果和办学困惑汇报，在江北乡亲幼儿园与老师们进行了座谈。

    特别是在民办江北乡亲幼儿园和阳光小学，调研组实地看望了在这里学习生活的350多名留守儿童，察看生活住宿条件，考察幼儿游戏区角设施建设，饶有兴趣的观摩了留守儿童视频室和留守儿童图书阅览室，当了解到这里留守儿童占在校学生数的81.4%，其中特异体质学生29名，单亲家庭孩子74名时，县人大常委会党组成员潘世奎深有感触地说：“举办者是在做政府应该做而暂无法顾及的事情，是在承担其他社会组织应该共同承担的责任，是在履行许多家庭应该履行的最基本担当；这里的老师不仅仅在担负教书育人的职责，还在承担农村留守家庭不能及的留守儿童监护养育负担。”他对随行的人说：“这可能是全县农村学前教育的缩影，从这一点来说，民办农村幼儿园的老师很了不起，农村民办幼儿园应该得到政策的抚慰。”

    潘世奎认真听取了关于东瀼口学前教育的成果和面临的办学困惑、今后建议的汇报后，他有感而发：一是东瀼教育特色鲜明，坚持公民办两条腿走路，大胆尝试了吸引社会力量创办义务教育阶段的民办阳光小学，江北乡亲幼儿园已经成为全县农村幼儿教育的一面旗帜，形成了政府主导、部门监管、举办者依法办学的格局；二是社会效益明显。就在家长择校的时代，民办阳光小学、江北乡亲幼儿园有规模、有效益、有信誉、有精神，全镇中小学呈现出了蓬勃生机，值得我们认真总结；三是前景乐观。举办者办学理念先进、思路明确、行为规范，中心学校规划科学、监管有力，一定把这里的经验、困难和建议带回去，认真研究。他还勉励举办者要充满信心，抢抓机遇，安全发展，和谐发展。