龙洪敏:坚守乡村教育19载

 

 

巴东网络电视消息(一周播报):在条件艰苦、交通不便、位置偏远的原税家乡税家中学,他默默坚守了19年,他注重学生品行培养和德智体美劳全面发展,深得家长和学生的信任与好评,他把青春和热情奉献给了乡村渴望知识的孩子,把亏欠留给了家人和自己。今天向您介绍被评为全县第三届“十佳道德模范”师德师风模范的龙洪敏。

茶店子镇民族初级中学校长 龙洪敏:本节课,我们主要是学习利用搜索引擎,来怎么样在网上,我们所说的网上冲浪。

眼前这位老师名叫龙洪敏,是茶店子镇民族初级中学的校长,他已在偏远的乡村教育岗位上,默默坚守了19个年头。

1993年,龙洪敏被分配到原税家乡税家小学任教,一年后又调至原税家乡税家初级中学。偏远的农村地区,以留守儿童居多,教育教学设备落后,学习、生活条件都很艰苦。但龙洪敏把这一切都看作是锻炼意志的机会,是他实现德育理想、贯彻育人理念的平台。

茶店子镇民族初级中学校长 龙洪敏:从生活上多关注、多关照,从学习上,多用点耐心,对学生进行引导,特别是对学生在励志、树立自信心这一方面,更需要引导,从而让他自觉地奋发图强。

孩子们不知道山外的高中、大学是什么样子,龙洪敏便在课堂上给他们讲述,描绘他们没见过的大山外面的世界,激发孩子们强烈的积极向上、求学的欲望;有些孩子反应速度慢、接受能力差一些,龙洪敏便不厌其烦,一遍又一遍反复讲解,用更大的耐心,花更长的时间和精力逐一进行辅导。

茶店子镇民族初级中学教师 陈千梅:龙老师把所有的精力都投入到工作和学生的身上,把税家中学真正当作了他自己的家。

龙洪敏家在县城,而原税家中学离县城有四十多公里路程,且交通不便,家里全靠妻子一人打理。看着大部分同事都申请调入了县城区或集镇工作,他也曾有过犹豫。

茶店子镇民族初级中学校长 龙洪敏:有这样的想法,但是因为这个地方(原税家初级中学)缺乏师资,还是以工作为重。

2009年,随着茶店子镇中、小学布局调整,原税家初级中学并入了茶店子镇民族中学,直到2012年,送走税家中学最后一批35名学生,龙洪敏才离开这里。后来,龙洪敏又担任茶店子镇民族初级中学的校长,仍然坚持综合、均衡发展的办学、教学理念。

茶店子镇民族初级中学副校长 向荣:除了在质量上严格要求,另外是,特别注重学生的德、智、体全面发展。

19年的乡村教育生活,坚守寂寞,与孤独为伴,把青春和热情奉献给了乡村渴望知识的孩子,把亏欠留给了家人和自己,这就是龙洪敏,一名倾情教育、无怨无悔的乡村教师。

茶店子镇民族初级中学校长 龙洪敏:(学生们)一个电话,或者一个短信,或者是在qq、微信上的一个问候,这是对我十几年在税家这个偏僻的乡村中学工作的一个最大的奖赏。

(记者:田智松 编辑:谭雪梅)

(作者:巴东电视台)

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