课堂教学

　　5月12日，晴，明媚的阳光洒在平阳河滩上，透射出火辣的夏滋味。

　　“叮铃铃、叮铃铃……”一声声上课铃，在巴东县溪丘湾乡平阳坝初中校园上空回荡。“抛物线是轴对称图形，对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点。”讲台上，戴上一副银色框架眼镜、捧着教科书，在黑板上舞动着粉笔的数学老师就是廖正国。

　　廖正国今年60岁，耕耘三尺讲台40余载，4月22日是他的法定退休日期。“这届毕业班要6月19日才中考，我要站好最后一班岗，把他们送往理想的高中。”退而不“休”，廖正国毅然选择了延续这个“三尺讲台”。

　　和粉笔、教鞭、讲台结缘，似乎是命中注定，廖正国很偏执于教书匠这个职业。1975年7月，廖正国高中毕业，分配到老家白虎坡村白羊公社春光大队搞集体生产劳动，学历高、有文化，他很快被安排到生产队小学教学，扔下锄头，走上讲台挥舞教鞭，廖正国顿感几分风范。

耐心辅导作业
 

　　1977年，全国恢复高考，机遇和幸运同时降临到了廖正国身上。当时考点就设在如今的平阳坝初中，1000余名考生报名考试，仅廖正国和另外7名考生成功录取。在原巴东师范学校学习深造两年，廖正国成为一名正式教师。

　　“力养一人，智养千人，读书不光改变了自己，还要改变身边的穷苦百姓。”朴实的父母从小教给廖正国朴素的道理，刚一毕业，他就分配到了龙船河小学，几经调动，1985年，他被调入了平阳坝中学，一呆就是32年。

　　在平阳坝中学，放飞了自己的梦想，又来助飞学子们的梦想，廖正国把这比作是一次完美轮回。“三尺讲台就是我的舞台，每当站到讲台上，看见学生一双双渴求知识的眼睛，我就感到背后一股股强大的力量把我往前推。”在廖正国心目中，学生就如舞伴一样，要用心共同跳好这一曲教书育人舞。

　　或画图、或比划、或挥动手臂，台上的“讲课风”幽默风趣，台下的数十双眼睛齐刷刷地投在廖正国身上。下课后，廖正国还为一知半解的学生开起了“小灶”，一点一点解惑和指点，直到学生茅塞顿开为止。
　　
　　“我很敬佩廖老师的敬业精神，更钦佩他的教书智慧，他总是能把复杂的问题形象化、简单化，我们都能轻易吸收和消化。”学生谭晨可以说是廖正国的“粉丝”，学习成绩一直名列前茅。

　　每个学生都能成为尖子生，好生和差生取决于老师的态度，廖正国始终把爱心和智慧作为教书育人的两块“法宝”。“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”廖正国深深信了这句话。

陪学生聊天

　　朱永锐是廖正国班上一名学生，十分厌学，上课经常玩手机，在校园里可是出了名的“捣蛋鬼”。下课时间，廖正国经常约上朱永锐到操场散步、聊天，渐渐打开了他的心结。“廖老师，我不想父母为我哭泣，也不想我的人生就葬送在手机上，我的成长是您给我的，这两个月我会放手一搏。”一条忏悔短信，刷新了他一个全新的认识。

　　“一个都不能少，给留守孩子多一份爱。”在廖正国带的两个毕业班上，留守孩子占了将近一半，他们留守的是孤独，缺失的是父母的抚爱。廖正国经常把留守孩子当成心理“知己”，帮他们在思想上爬坡过坎，心理上冲破铁壁，和他们演绎了一段段鱼和水的师生情。

　　“他虽是年长的老师，但教学方法很新潮、很新颖，值得我们后生之辈学习。”“廖老师就是杏坛上的一头老黄牛，默默无闻地培养了一届又一届学子。”……在办公室，提及“老前辈”廖正国，物理老师宋文敏、历史老师唐永彪等年轻教师们纷纷议论开来。

　　在办公室墙上的光荣榜上，2005届谭精灵、2008届卢斌、2014年贾春梅、2016届谭瑞……如今，廖正国的学生已有4个考进北京大学，得意门生数以千计。“廖老师的育人理念和做人学问，始终是我们学生孜孜以求的精神动力。”杜万年曾经是廖正国的学生，如今也在平阳坝初中任教语文，师生变成了朝夕相处的同事。

留恋学校每一处风景

　　中考前理应退休，廖正国却让夕阳散发别样“光和热”，选择和学生们一起迎战奔跑。“廖老师是我们学校老师典范，也为一座执教精神丰碑，到了退休年纪仍然把毕业班送到考场，这样他觉得才算是一场圆满。”平阳坝中学校长宋秀奎这样生动阐释。

　　四十载“教”心不改，三尺讲台坚守丹心。“4月22日退休，我‘走’不下讲台；6月19日中考，我放不下学生。在我心里，学生就是我一生的牵挂。”廖正国在延续的“三尺讲台”上，誓将梦想和幸福续写。